芳屿中学必修课为数学、英语、武斗和人文科学，人文科学涵盖了风土人情和时事新闻，上课完全可以当是听故事。

然后，选修课社团如同雨后春笋，改革的春风吹向了大地。按照规定，每个同学必须参加三门社团，成绩记入期末总分。

有医学社团，话剧社团，航海社团，擒拿术社团，昆虫社团等等。由同学们自己寻找志同道合的伙伴和可以任课的老师，超过十人联合签名递交申请，就可以批準成立。

潘蜜又趁机推出了学生会和奖学金制度。

让她意外的是，萨博初来乍到，居然以略高于□□的票数选上了学生会主席。

不，也不算太意外。

萨博自从来了芳屿，时不时的就去祸害森林里的野生动物，隔三差五拖一只野猪和老虎回来。男孩子源于对强者的武力崇拜，投他一票很正常。

而且萨博本人，无论是彬彬有礼的贵族式修养，还是相当好说话的、总是一脸真诚的灿烂笑容，都毫无疑问的赢得了绝大多数女生的好感。

阿林不参与学校事务，不过听到这个消息后，她喝茶的动作停了，皱了皱眉，“这样好吗？别到时候搞起个人崇拜，萨博一走，我们好不容易培养的新生力量都被他带去参加革命军了。”

芳屿开办学校，固然有造势的想法，更多的，和大海贼招揽小海贼是一个意思——增强实力。

提供教育和医疗，用福利稳固自己的领导地位，让岛民们尽心尽力为自己工作，同时从人才的补充上做到近水楼台先得月。

也同样源于这个理由，潘蜜跟蒙奇d龙提出了互补型交流学习。

都说“武定国，文安邦”

革命军现处于搞事情打天下的阶段，龙手下的干部各个武力值牛批，但是你让他们去拿起粉笔和板擦，教小孩子abc，绝对跟处于安居乐业状态下的芳屿没法比。