“这麽厉害？给我看看。”程萍教授接过他的手机，打开看了看。

林非驰道：“音乐方面你比较专业，你觉得这个游戏设计得怎麽样？”

“……”程萍半晌没有说话。

林非驰还以为她要批评，结果，她突然感慨道：“民乐？现在还有人想起来用民乐做游戏，真是难得。”

“是因为民乐太冷门？”

“对，音乐学院的学生内部其实有一条鄙视链，学钢琴和小提琴的，看不起学民乐的，觉得他们‘很土’。但其实，乐器又不分高低贵贱，我们的民乐，也有西洋乐无法複制的特色。”

程萍顿了顿，道：“你的这些学生挺有创意的，我看他们做这游戏，应该还带着‘推广民乐’的想法，选的全是特别好听的经典民乐曲目。”

“是吧？这个作品，确实让我很惊喜。”林教授顿了顿，话锋一转：“不过，谢云帆这个学生，平时动不动逃课、挂科，我的课他都逃了好几次。”

“经常逃课吗？”程教授很意外，“那他怎麽能这麽快做出毕设游戏来？”

“我怀疑，他这创意是找专业的游戏策划买来的。”林教授头疼地说，“明天亲自问问看吧。”

他实在无法相信，那个经常逃课的学生，能完成这麽出色的作品？

次日上午，谢云帆带着几个小伙伴来到林教授的办公室。林非驰教授50岁上下，头发花白，脾气很好，谢云帆以前经常逃课，跟这位教授并不太熟。

这还是他大学几年，第一次来到教授的办公室。

谢云帆恭敬地打招呼：“林教授您好。”