他比完，翻开通讯录列表，点出乔雀的号码，编辑一条短信发送过去，发完就把手机熄屏，不让乔雀看。

乔雀问他：“你发的什麽？”

顾政羽神秘兮兮地摇头，【你去看手机】。

“行。”乔雀準备回房间，“明天我来叫你起床，别犯懒。”

【你再陪我待一会】，顾政羽牵住乔雀的手，不让他走。

乔雀看眼墙上的钟，淩晨二十分，“太晚了，你还不睡？”

顾政羽不太自在地挠挠头，没回话。

乔雀觉得他状态不对，“你到底怎麽了？”

【没什麽，你回去睡觉，我想玩游戏】。

顾政羽装作一副沉迷新手机的样子，但破绽太明显，游戏都没打开，手指在主界面上滑来滑去。

乔雀盯着他看了几秒，忽然问：“你是不是不想上学？”

顾政羽怔住，把头埋得更低，一副被戳中心事的样子，算是侧面印证了乔雀的猜测，但他并不是抗拒上学，而是有些排斥开学。

幼儿园升小学时也这样，开学前一晚他会陷入严重的焦虑情绪。

但那会年纪小，心思没那麽深，现在随着年纪增长，自我意识逐渐趋近成熟，对负面情绪的认知就会变得越来越强烈。

融入新环境对普通小孩来说是结交新朋友，扩充新天地，但是对有身体缺陷的特殊小孩来说，是一种充满煎熬的适应过程。

顾政羽一想到明天开学，又会有无数种异样目光投注在他身上，那种像是去动物园当猴子的难堪便再次卷土重来。

崭新的校园，陌生的同学，这一切都让他感到无比焦虑。

这些问题他从来不向家人倾诉，像一个无人知晓的秘密。

辗转难眠一夜后，第二天照常乖乖去学校报道，陈烟都发觉不了他的异常。