苏二壮只好表示，自己回去会好好商量的。

留了苏二壮住几天，一个是让他看看这儿的环境，将来他的几个孩子上学，也在苏采青这儿，二来，让他跟着苏小壮出去跑跑，看看苏小壮都在做什么，省的家里几个人还以为苏小壮就在她这儿吃白饭，白拿钱。

苏二壮住了几天，走的时候似乎装了些心事了，苏采青也没多问，直接把他送走了。

八月初的时候，一条头条又出现在《吉阳日报》上，《吉阳市政府工作组会议召开，就教育制度改革进行了讨论》。

这是吸纳了社会各界人士的意见之后，政府内部开的会，也就是讨论要不要进行教育改革，和怎么改革的问题。

其实改不改已经很明确了，肯定是要改的，以前的教育制度就有不少问题。但是怎么改，就是需要仔细讨论的了。

市政府讨论出来以后，还要提交省政府和中央进行审核，通过了以后才能正式实施。

这次讨论的，不仅有非本地户籍学龄儿童入学问题，还有扶持高校发现、加强中学建设之类的问题，整个是一个大的框架体系，非常全面和仔细。

苏采青通过梁启恒，拿到了一些政府工作资料，才知道自己的提议，真的只是一个小小的议题而已，估计在工作组会议上，都没花两分钟就做出了决定。

苏采青以前也和政府部门打过交道，对他们的工作效率深有感触，除了一些人员的因素，他们的工作小心谨慎，以及责任重大，以至于做出决定都要谨慎小心思量考虑，也是效率低的原因之一。

不过，能够通过外地户籍的入学许可，已经是很大的进步了，接下来就要看实施办法是什么了。

梁启恒给苏采青说这个好消息的时候，显得比苏采青还要高兴。

“这还真是一件大好事，以后你家孩子会越来越多吧？”

知道苏采青的打算，梁启恒也很意外，之后便觉得她实在是善良，特别是对孩子们。

苏采青点头：“是啊，以后我的侄儿侄女们，都来我这儿读书，我负责他们的学习。”

“为什么呢？”梁启恒忍不住问。